Fixar límites

Cando se di que os nenos necesitan pautas, límites, normas, regras, hábitos, non se di co ánimo de anulalos, senón todo o contrario, grazas a este modelo educativo, o neno de hoxe poderá ser un adulto autenticamente libre.
MacKenzie, fala dos pais con límites firmes e pais con límites laxos.

PAIS CON LÍMITES FIRMES
*As caracteríaticas dos pais :

• Indicacións claras, directas, cara a condutas concretas
• Palabras apoiadas con accións
• Esixencia de obediencia
• Dar suficiente información para tomar decisións aceptables e cooperar
• Proporcionar responsabilidade

*Posibles resultados:

• Cooperación
• Diminución do incumprimento de límites
• Comprensión das normas e expectativas
• Respecto ás palabras dos pais

*Repercusión nos nenos

• "non" significa "non"
• Esperan e esíxenme que cumpra as normas
• As normas habémolas de cumprir todos
• Responsabilidade ante a miña conduta
• Os adultos son consecuentes co que establecen

PAIS CON LÍMITES LAXOS

*As características dos pais

• Indicacións sen claridade. Dobres mensaxes
• Regras sen apoio nas accións
• Non esixir obediencia; esta é opcional
• Falta de información para tomar decisións aceptables
• Falta de responsabilidade

*Posibles resultados

• Resistencia
• Aumento dos intentos de saltarse os límites
• Desobediencia, loita de poder
• Ignoran as palabras dos pais

*Repercusión nos nenos

• "non" significa " si" "quizais"
• Non esperan que cumpra as normas
• As normas non son para o min
• Os adultos son responsables dos meus actos
• Os adultos non son consecuentes co que establecen

NADA DESCONCERTA MÁIS OS NENOS QUE A AUSENCIA DE NORMAS